يُنظر الآن بشكل متزايد إلى أهمية السنوات الأولى من الحياة، بدءًا من الإدراك وصولاً إلى المرحلة الابتدائية، كفترة حاسمة للتطور الفردي وأساس نجاح الفرد على مدار حياته.
74
نقوم بتشغيل 74 وحدة ما قبل التعليم الابتدائي.
تسعى شبكة الآغا خان للتنمية، من خلال تعاونها مع أولياء الأمور والمعلمين والوكالات الحكومية، إلى تمكين الأُسر من تحقيق تحسينات في النتائج التنموية والتعليمية لأطفالهم خلال فترة نموهم. يتم تعزيز أهمية تنمية الطفولة المبكرة (ECD) من خلال التوعية بالصحة والتغذية وتوفير الوصول إلى الخدمات الصحية وبرامج التعليم المبكر.
قدّمت مؤسسة الآغا خان (AKF) نماذج لتنمية الطفولة المبكرة ومرحلة ما قبل المدرسة لوزارة التعليم وشركاء رئيسيين آخرين، بما في ذلك رياض الأطفال والمكتبات المجتمعية. وفي عام 2020، تم تنفيذ هذه البرامج واستفاد منها حوالي 19,500 طفلًا وعائلاتهم. بالإضافة إلى ذلك، تنظم مؤسسة الآغا خان دورات تدريبية وأيام قراءة لتثقيف أولياء الأمور والآباء. وفي عام 2020، تم التعاون مع حوالي 19,300 من الآباء ومقدمي الرعاية في هاتين المبادرتين.
في عام 2021، قامت مؤسسة الآغا خان بالتعاون مع المجتمعات المحلية بإنشاء 33 روضة أطفال مجتمعية و33 مكتبة مجتمعية. سيستفيد من هذه المراكز ما يقرب من 1,500 طفل في الفئة العمرية من 4 إلى 6 سنوات، (50٪ من الفتيات)، بالإضافة إلى 3,960 من الآباء والأمهات.
ستقوم مؤسسة الآغا خان للخدمات الصحية (AKHS) بإنشاء زوايا للقراءة واللعب في المرافق الصحية، وستقدم تدريبًا ودعمًا لموظفي المرافق الصحية في برنامج الرعاية لتنمية الطفل (C4CD)، وذلك بهدف زيادة الوعي والفهم لقضايا تنمية الطفل.
تقدم وحدات المرحلة التمهيدية البالغ عددها 74 وحدة، للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و6 سنوات، برنامجًا قائمًا على النهج التعليمي ما قبل المدرسة "هاي سكوب" (HighScope) (يركز على التعلم النشط واستقلالية الطفل وتنمية المهارات الاجتماعية والمعرفية)، والذي يحظى باعتراف دولي.
قامت مؤسسة الآغا خان بتشكيل مجموعة عمل وطنية لتنمية الطفولة المبكرة، وقد قدمت الدعم والتعاون لوزارة التربية والتعليم ووزارة العمل والشؤون الاجتماعية ووزارة الصحة العامة واليونيسف. تم تصميم وتنفيذ ودمج برامج التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة وبرامج التنمية، وخاصة في مجال الصحة. تم تعليق هذا الالتزام حاليًا.