Students in Bokhtar, Tajikistan attending an English class as part of UCA’s Academic Achievement Programme. (Photo taken prior to COVID-19.)

UCA

يُذكر أنه بعد إكمال "برنامج الإنجاز الأكاديمي" بنجاح، قام العديد من الطلاب بمتابعة دراساتهم الجامعية في كلية الآداب والعلوم بجامعة آسيا الوسطى.

بدورها، قالت نيلوفار ساربالاندوفا، خريجة "برنامج الإنجاز الأكاديمي"، والتي تسعى حالياً للحصول على درجة البكالوريوس في الاتصالات والإعلام بجامعة آسيا الوسطى: "تركتْ دراستي في كلية التعليم المهني والمستمر تأثيراً كبيراً على تطوّري على المستويين الشخصي والمهني. لهذا اخترتُ الدراسة في جامعة آسيا الوسطى، وأنا متأكدة من أن هذا القرار سيساعد في تحقيق تطلعاتي في الحياة".

أطلقت مؤسسة الآغا خان وجامعة آسيا الوسطى المشروع من خلال تقديم "برنامج الإنجاز الأكاديمي" في البداية لـ11 مدرسة في إقليم غورنو باداخشان ذاتي الحكم وذلك إدراكاً منهما بمدى أهمية وتأثير تحسين جودة التعليم في المجتمعات الجبلية. سيقدّمان أيضاً تدريبات على التطوير المهني للمعلمين لمساعدتهم على تحسين مهاراتهم، وبالتالي تعزيز النتائج عند الطلاب.

من جانبه، قال عميد كلية التعليم المهني والمستمر ديلوفار بوتابيكوف: "سيسهم توفير برنامج الإنجاز الأكاديمي في المناطق الريفية بتقديم فرصة للأطفال الموهوبين من المناطق الجبلية النائية لتعلم اللغات والتكنولوجيا والرياضيات وتخصصات العلوم. كما ستساعدهم هذه المهارات المكتسبة على التنافس مع المراهقين الآخرين في سنهم، والحصول على القبول في الجامعات".