Kenya · 10 فبراير 2020 · 2 دقائق
AKDN / Lucas Cuervo Moura
تهتم أكاديميات الآغا خان بمجال الخدمات المجتمعية، وهي تعمل على تعليمها للطلاب وزيادة خبراتهم حولها لما لها من أهميةٍ كبيرةٍ، ولهذا قامت بدمجها في الحياة الطلابية وفي المناهج الدراسية، إضافةً إلى الاهتمام بها خارج الفصول الدراسية لإعلام الطلاب بآثارها الحقيقية على دراساتهم. ومن خلال المشاريع المجتمعية التي يتم تنفيذها مع المنظمات والمجموعات المحلية، يكتشف الطلاب مدى الارتباط بين تعليمهم والعالم المحيط بهم. ويتمثل أحد الأمثلة على ذلك من خلال الإقبال على الدورات التخصصية التي تجريها مجموعة "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات" في أكاديمية الآغا خان في مومباسا. تعاونت المجموعة الطلابية لتدريس دورات "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات" إلى طلاب مدرسة مباراكي الابتدائية المحلية التي تديرها الحكومة، وإجراء تجارب عملية للطلاب الذين يعملون معهم لتعزيز فهمهم للعلوم والموضوعات ذات الصلة، إضافةً إلى مساعدة الطلاب على زيادة ثقتهم بأنفسهم وتعزيز مهاراتهم في التحدث أمام الجمهور.
As part of the International Baccalaureate (IB) curriculum taught at the Academies, students work with local community partners for their Community, Action and Service (CAS) projects. Here, Aga Khan Academy Mombasa students are demonstrating a chemistry experiment, whilst visiting Mbaraki Girls Primary School for a science-focused community project.
AKDN/Lucas Cuervo Moura
كجزء من منهاج البكالوريا الدولية الذي يتم تدريسه في الأكاديميات، يعمل الطلاب مع شركاء في المجتمع المحلي من أجل تنفيذ المشاريع المجتمعية الخدمية. هنا، يُجري طلاب أكاديمية الآغا خان في مومباسا تجربة في الكيمياء أثناء زيارتهم لمدرسة مباركي الابتدائية للبنات في إطار دعم المشاريع المجتمعية المركّزة على العلوم.
‘STEM for Growth’, a community service group at the Aga Khan Academy Mombasa comprising of students aged 16-17 years, works with students at Mbaraki Girls Primary School to broaden their understanding of science-related topics. Above, Academy students are demonstrating how chemical reactions occur with mints and soda.
AKDN/Lucas Cuervo Moura
تعتبر الدورات التخصصية التي تجريها مجموعة "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات" عبارة عن مجموعة خدمية مجتمعية في أكاديمية الآغا خان في مومباسا، وهي تضم طلاباً تتراوح أعمارهم بين 16 و17 عاماً، وتتعاون تلك المجموعة مع طلاب مدرسة مباركي الابتدائية للبنات لتوسيع فهمهنّ للمواضيع المتعلقة بالعلوم. يوضح طلاب الأكاديمية عبر التجربة، كما يظهر في الصورة، كيف تحدث التفاعلات الكيميائية عند خلط النعناع مع الصودا.
Curriculum projects allow Academies students to share their Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) skills with other educational institutions within the local community. The Academies students develop science-related lesson plans for the students they work with based upon their previous classroom learnings within the Academy.
AKDN/Lucas Cuervo Moura
تتيح مشاريع المناهج لطلاب الأكاديميات بمشاركة مهاراتهم في "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات" مع المؤسسات التعليمية الأخرى داخل المجتمع المحلي. يقوم طلاب الأكاديميات بتطوير الخطط المتعلقة بحصص العلوم للطلاب الذين يعملون معهم وفقاً لما تعلموه في الفصل السابق داخل الأكاديمية.
In addition to teaching, the Academy students within the ‘STEM for Growth’ group also work with students in the local community to help increase their self-confidence and public speaking skills. Above, a student from Mbaraki Girls Primary School is articulating the hypothesis and results of their completed chemistry experiment.
AKDN/Lucas Cuervo Moura
إضافةً إلى التدريس، يقوم طلاب الأكاديمية، الذين يجرون الدورات ضمن مجموعة "العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات"، أيضاً بالعمل مع الطلاب في المجتمع المحلي للمساعدة في زيادة ثقتهم بأنفسهم وتعزيز مهاراتهم في التحدث أمام الجمهور. في الصورة أعلاه، تقوم طالبة من مدرسة مباركي الابتدائية للبنات بتلخيص ما توصلن إليه من فرضيات ونتائج بعد تنفيذ التجربة الكيميائية.
Photo credit: AKDN/Lucas Cuervo Moura