Leah Kamau (au centre), infirmière en chef à l’hôpital de Kampala, a suivi une formation à l’AKU-SONAM en Ouga...

AKU / Samuel Mwangi

Pendo Bukori (à droite), ancienne élève de l’AKU-SONAM, est agente opérationnelle de dépistage du cancer du co...

AKU / Hendri Lombard

Agnes Ojok travaille à l’Hôpital Aga Khan de Kisumu depuis qu’elle a obtenu son diplôme en soins infirmiers au...

AKDN / Christopher Wilton-Steer

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Une infirmière de l'AKU en mission à Morogoro, Tanzanie.

AKDN / Christopher Wilton-Steer

L'incidence de l'école sur le développement des soins infirmiers au Pakistan a été remarquable. Son programme d'études sert de modèle pour le programme d'études national en sciences infirmières et le fait qu'elle mette l'accent sur la santé communautaire a fait d’elle un exemple auprès d'autres écoles.


En 2021, 80 % des écoles d'infirmières du Pakistan ayant des programmes de licence reconnus étaient dirigées par des élèves diplômés de l'AKU. En 2001, l'Université a commencé à proposer des programmes d'études en sciences infirmières en Afrique de l'Est et a depuis formé 3 000 infirmiers au Kenya, en Tanzanie et en Ouganda.


En Afrique de l'Est et au Pakistan, les élèves diplômés des écoles d'infirmières de l’AKU sont de véritables agents du changement, se positionnent au premier plan en matière de prestation de soins de haute qualité et contribuent à l'amélioration de la qualité des soins fournis par d'autres infirmiers. Désormais, les anciens élèves de l'école gèrent des écoles d'infirmières, sont cadres infirmiers dans des hôpitaux et dirigent des organisations professionnelles.


L'efficacité des diplômés à faire progresser la profession infirmière au Pakistan et à l'échelle internationale est impressionnante. De plus, le rôle de l'École dans le développement des femmes au Pakistan et dans le contexte islamique n'a pas d'égal et est extrêmement important. En à peine plus de 25 ans, l'École s'est énormément développée, ce qui lui assurera une place importante dans l'histoire de la profession infirmière.

Membres d’un panel international de cadres infirmiers à l’occasion d’une évaluation externe des 25 premières années de l’AKU-SONAM au Pakistan.