Émirats arabes unis · 8 décembre 2023 · 3 min
Dubaï, Émirats arabes unis, le 8 décembre 2023 - Le prince Rahim Aga Khan, président du Comité du Réseau Aga Khan de développement (AKDN) pour l’environnement et le climat, s’est joint aux dirigeants mondiaux à l’occasion du « Dialogue ministériel de haut niveau sur l’action climatique fondée sur la culture », à l’invitation de Son Excellence Cheikh Salem bin Khalid Al Qassimi, ministre de la Culture et de la Jeunesse des Émirats arabes unis, et de Son Excellence le Dr Sultan Ahmed al Jaber, président de la COP28 et envoyé spécial des Émirats arabes unis pour le changement climatique.
Le prince Rahim a également rencontré Son Altesse Cheikh Abdullah bin Zayed Al Nahyan, ministre des Affaires étrangères des Émirats arabes unis, Son Excellence Reem Ebrahim Al Hashimy, ministre de la Coopération internationale des Émirats arabes unis, Son Excellence Noura bint Mohammed Al Kaabi, ministre d’État au ministère des Affaires étrangères des Émirats arabes unis, et Cheikh Khalifa Bin Ahmed Al-Khalifa, président de l’autorité pour la culture et les antiquités de Bahreïn.
L’AKDN à la COP28
L’AKDN participe à la COP28 en vue de mettre en lumière le sort des communautés vulnérables qui vivent en première ligne de la crise climatique et de présenter le travail qu’il mène dans ce contexte, en particulier autour des thèmes de l’éducation, de la santé, de la finance et de la résilience.
Cette semaine, la Fondation Aga Khan (AKF) a en parallèle contribué au lancement de trois nouvelles initiatives lors du sommet. Le Global Education Solutions Accelerator, lancé en partenariat avec Dubai Cares, a pour but d’accélérer la transformation de l’éducation dans 10 pays avec le concours d’un réseau de partenaires des secteurs du développement et de l’éducation pour intégrer le changement climatique aux programmes scolaires.
Teachersfortheplanet.org est un nouveau portail en ligne consacré à la mise en lumière de plus de 100 solutions locales au changement climatique imaginées et mises à l’essai par des enseignants du monde entier. De manière plus large, le programme Teachers for the Planet (Les enseignants pour la planète) vise à placer les enseignants au cœur des efforts éducatifs mis en œuvre en réponse à la crise climatique.
Enfin, dans le cadre d'un projet mené en partenariat avec l’Agence des États-Unis pour le développement international (USAID) et le Bureau des Affaires étrangères et du Commonwealth, l’AKF recevra une subvention pour développer l’éducation au changement climatique en Tanzanie.
Les Services de santé Aga Khan (AKHS) et l’Université Aga Khan (AKU) ont en parallèle organisé un événement annexe au pavillon de la santé de l’Organisation mondiale de la santé (OMS) en vue de montrer comment la chaîne d’approvisionnement dans les soins de santé se positionne comme la principale source d’émissions de carbone du secteur de la santé, et de présenter des moyens de réduire ces émissions.
La Habib Bank Limited (HBL), plus grande banque du Pakistan, a quant à elle annoncé son adhésion à une alliance mondiale comprenant la HSBC, Standard Chartered et d’autres banques renommées pour faciliter la transition des pays en développement vers une économie verte. À l'instar d’autres institutions de l’AKDN, la HBL est fermement engagée en faveur de la durabilité et de la mise en place d’activités plus écologiques et vise à atteindre la neutralité carbone d’ici à 2030.
Les peuples qui vivent dans les régions de montagne sont très vulnérables face au changement climatique, alors que leurs moyens de subsistance et leur sécurité sont en péril en raison de la fonte des glaciers et du pergélisol. Pour que les communautés de ces régions restent au nombre des priorités dans l’agenda de la COP28, l’Agence Aga Khan pour l’habitat (AKAH) a lancé, lors de l’événement, la troisième saison de sa série documentaire primée Voices from the Roof of the World (Les voix du Toit du monde), qui donne la parole aux personnes qui vivent en première ligne de la crise climatique. L’AKAH se donne pour objectif de montrer comment ces communautés peuvent tirer parti des avancées scientifiques et comment les risques climatiques à long terme et les scénarios d’évaluation peuvent être intégrés aux plans d’adaptation à l’échelle locale.