O Programa de Formação para Cuidadores de Crianças providencia uma visão holística da educação e dos cuidados no desenvolvimento infantil. Envolve um programa de formação e investigação sobre pedagogias participativas em creches familiares, através da supervisão/acompanhamento e formação.

A Gerar.Te é uma iniciativa única em Portugal. Destina-se a mulheres grávidas e casais à espera do nascimento de um bebé e pais de recém-nascidos. Ajuda na transição para a paternidade, garantindo um bom começo de vida e oportunidades de desenvolvimento com base nas relações familiares.

Programas de Literacia

O Programa Integrado de Promoção da Literacia (PIPL) é o primeiro Acordo de Impacto Social no sector da educação em Portugal. O programa promove o desenvolvimento profissional de professores da primeira infância e do ensino primário, baseando a sua prática em pesquisas sobre o ensino da literacia.

É um programa de investigação-ação que visa melhorar as competências de leitura e escrita das crianças do pré-escolar e do primeiro ano de forma a contribuir para o sucesso escolar. O Ministério da Educação está a incorporar os resultados e a aprendizagem nas suas políticas públicas. O PIPL abrangeu 92 professores e 1569 alunos e registou um aumento de 58% nas competências de leitura das crianças incluídas na amostra (em 2020), face a um objetivo de 30%.

O programa informal de literacia familiar Conto Contigo é lúdico e de curta duração. Está projetado para bibliotecas públicas e escolares, OSC ou outras organizações que trabalham com famílias. O seu objetivo passa pela promoção das competências parentais de modo a apoiar o desenvolvimento da literacia em crianças do pré-escolar (cinco a seis anos). Destina-se predominantemente a famílias de contextos migratórios ou étnicos, ou a famílias em risco de exclusão económica, social ou cultural. Baseia-se em evidências cientificamente fundamentadas que mostram que as crianças que beneficiam de ambientes familiares ricos em práticas e hábitos de literacia desenvolvem competências de literacia e motivação para aprender, ler e escrever. O programa abrangeu 386 profissionais de bibliotecas escolares e municipais e 45 bibliotecas públicas e escolares.

Fortalecimento de Profissionais, Instituições e Serviços

A AKF tem contribuído para a formação contínua dos profissionais de DPI através de um curso de mestrado na Universidade Católica Portuguesa em Lisboa entre 2013 e 2016, que abrangeu 27 profissionais; assim como cursos de formação especializados no Porto entre 2016 e 2019, que abrangeram 51 profissionais. Em 2021, foi lançada no Porto uma segunda edição do curso de Pós-Graduação em Gestão Integrada das Aprendizagens - Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico. O gabinete da AKF em Lisboa também tem levado a cabo intervenções ao nível dos primeiros anos com o intuito de melhorar a qualidade de vida das comunidades de imigrantes na Noruega e na Alemanha.