Kenya · 7 Июнь 2020 · 4 Мин.
«Состояние водной флоры и фауны в заливе, окружающем часть острова, со временем ухудшалось, — рассказывает Чинзия Торриани, участница Первой дипломной программы Академии Ага Хана в Момбасе. — Сначала стало заметно меньше рыбы, затем перестали появляться дельфины, которые раньше приплывали каждый год; люди говорят, что о многих морских обитателях этого залива остались лишь воспоминания.
Несмотря на это, количество рыбаков осталось прежним. Постепенно они выловили всю рыбу, даже самую мелкую, чтобы прокормить свои семьи. Я поняла, что ведущаяся на острове работа по защите окружающей среды не учитывает потребности местных жителей, добывающих себе пропитание в море, и никак не помогает им достичь экономической стабильности».
Исчезновение рыбы, а также природоохранные инициативы родителей Чинзии, сподвигли девушку стать активисткой экологического движения. Она сосредоточила свою энергию на поиске таких методов защиты окружающей среды, которые поддержали бы и местное сообщество рыбаков.
Cinzia Torriani, a Diploma Programme 1 student at the Aga Khan Academy Mombasa, has channeled her energy into becoming an environmental activist, focusing on ways to better her environment while also keeping in mind the local community.
AKA
Одной из первых инициатив Чинзии стал её персональный проект, реализованный в 10-м классе. Такие проекты являются частью учебной программы Академии и предполагают сотрудничество учащихся с членами местного сообщества в решении той или иной проблемы или задачи. Чинзия создала интегрированную самодостаточную модель для фермеров, объединяющую рыбное хозяйство, птицеферму и кукурузную плантацию. Эта модель рассчитана на достижение максимальной эффективности; местным жителям не придётся жить от урожая до урожая, и у них появится альтернативный, более производительный способ добычи рыбы.
После завершения своего персонального проекта Чинзия смогла внести ещё больший вклад в дело защиты окружающей среды, выступив на проходившем в Академии мероприятии TEDxYouth-2019. В своем выступлении Чинзия говорила о важности искоренения беспечного отношения к окружающей среде, а также рассказала о своём проекте внедрения новой модели ведения сельского хозяйства.
«Это было одно из самых значительных и волнующих событий в моей жизни, — рассказала Чинзия. — Я смогла донести свои идеи и своё мнение о столь важном для меня деле до группы неравнодушных и заинтересованных людей. После этого газета Business Daily опубликовала мою историю, рассказав о моём проекте, выступлении на TEDx и целях на будущее. Благодаря этой статье моё послание о надлежащем отношении к экологии достигло ещё более широкой аудитории».
ions and ideas on what mattered to me to a group of people who were interested in listening. From this, my story was published in one of the nation’s newspapers, Business Daily, about my project, my TEDx talk and my future goals. This provided me with the opportunity to convey my message about environmental sustainability to a larger audience.”
После этого Чинзия с удвоенной энергией продолжила работать над достижением своей цели и распространением информации о защите окружающей среды. Чинзию выбрали одной из ведущих Саммита мира, ежегодного двухдневного мероприятия Академии, в ходе которого учащиеся различных учебных заведений Момбасы обсуждали вопросы сохранения мира и урегулирования конфликтов. В этом году темой саммита стала «Борьба с изменением климата во имя мира».
«В ходе саммита мы провели несколько интерактивных мероприятий с участием учеников, чтобы побудить людей задуматься о роли борца за мир, объяснить им, что эта роль непосредственно связана с защитой окружающей среды, — отметила Чинзия. — Мы обсуждали опасности, связанные с повышением уровня моря, последствия опустынивания и засухи, нехватку воды, подчёркивая важность ответственного отношения к экологии и рассуждая о влиянии деятельности человека на природу».
Одним из направлений работы Чинзии также было распространение информации о защите окружающей среды посредством работы с сообществом. В рамках дипломной программы Международного бакалавриата учащиеся должны создать новую группу по ведению общественной работы или вступить в существующую.
«Мы с другом создали в Академии общественный проект под названием iSEAyou, — рассказала Чинзия. — На сегодняшний день наши цели включают переработку загрязняющих природу отходов и изготовление из них мебели и ремесленных изделий на продажу, а также содействие экологически устойчивому развитию». Участники проекта собираются продавать свою продукцию в соответствии с местными экономическими стандартами.
Сейчас Чинзия выбирает специальность, которую она будет изучать в университете. По её словам, она ни за что не оставит дело защиты окружающей среды, как бы ни сложилась её жизнь. Чинзия очень благодарна тем, кто помог ей добиться успеха, в том числе Академии. «Я чувствую, что независимо от моей будущей профессии я всегда с радостью буду рассказывать людям о важности защиты окружающей среды и работать над внедрением более экологичных подходов к жизнедеятельности сообществ», — говорит она.
Данный материал был подготовлен на основе статьи, опубликованной на веб-сайте Академий Ага Хана.