С 2003 года Экзаменационная комиссия Университета Ага Хана (AKU) играет важную роль в повышении качества преподавания и обучения в средних и старших школах Пакистана посредством уникального сочетания методик стандартизированного тестирования, подготовки учителей и разработки учебных программ.
Школы по всему Пакистану внедрили систему тестирования и оценки, разработанную Экзаменационной комиссией Университета Ага Хана (AKU), которая была тепло принята экспертами, учителями, родителями и учащимися благодаря положительному влиянию на качество обучения. В 1995 году 16 частных школ Пакистана обратились в Университет Ага Хана с письмом, в котором выразили обеспокоенность по поводу низкого качества среднего образования в стране. Присоединившись к многочисленным жалобам, они установили, что пакистанская система тестирования представляет серьезную проблему и попросили Университет создать независимую экзаменационную комиссию.
В Пакистане успешное окончание средней школы и поступление в университет зависит от сдачи экзамена, содержание которого определяется одной из региональных экзаменационных комиссий. Прежде все эти комиссии представляли собой государственные учреждения.
Это письмо послужило началом процесса, в результате которого AKU создал первую частную Экзаменационную комиссию Пакистана в 2003 году. Существовавшая на тот момент экзаменационная система в значительной степени поощряла заучивание наизусть, усиливая роль механического запоминания в школах Пакистана. Экзаменационная комиссия AKU приняла другой подход: экзамены были разработаны на основе национальной учебной программы Пакистана и способствовали развитию критического мышления и способности решать задачи. В то же время Комиссия тесно сотрудничает со школами, предоставляя обучение, методические материалы и соответствующие учебные программы, которые помогают учителям перейти от методов, основанных на заучивании, к развитию аналитических навыков учащихся. В результате выпускники лучше подготовлены к успешной учёбе в университете и к освоению интеллектуальных профессий, а также к тому, чтобы внести позитивный вклад в развитие общества.
Комиссия использует надёжную, защищённую и прозрачную электронную систему выставления оценок — первую в своём роде в Южной Азии. Это не только предотвращает мошенничество, но и позволяет Комиссии предоставлять значимую обратную связь для школ по результатам работы, по успеваемости каждого учащегося и по каждому экзаменационному вопросу.
Экзаменационная комиссия при Университете Ага Хана в Карачи, Пакистан.
AKDN / Gary Otte
Сегодня Комиссия служит образцом для подражания и оказывает содействие Государственным экзаменационным комиссиям в повышении квалификации их сотрудников и улучшении методик. Более 50 000 учащихся окончили школы, применяющие систему Экзаменационной комиссии AKU. Опросы среди выпускников школ, сдавших экзамены по системе Экзаменационной комиссии AKU, показали, что 92% из них успешно поступают в университеты.