Институт человеческого развития

Обилие исследований в области раннего развития детей показало, что первые годы жизни играют исключительно важную роль в формировании будущих перспектив человека. Посредством нашего Института человеческого развития (IHD), открытого в 2015 году, AKU стремится внести значительный вклад в эту быстро растущую область знаний, отмечая важность раннего развития детей для обеспечения отличных результатов при невысоких затратах в странах развивающегося мира.

Большая часть знаний о развитии ребенка основывается на исследованиях, охватывающих лишь 15 процентов населения, живущего в богатых странах. Таким образом, существует острая потребность в исследованиях, направленных на выявление рабочих методик в области развития детей для развивающихся стран, чтобы правительства, неправительственные организации, частный сектор и гражданское общество могли реализовать инвестиции, основанные на фактических данных.

Институт помогает удовлетворить эту потребность, объединяя усилия исследователей, практиков и учащихся Университета, а также АКДН, применяя богатый опыт AKU в области исследований здоровья матери и ребенка, создавая междисциплинарное рабочее пространство и сотрудничая с партнерами по всему миру.

Работа института направлена на:

• получение новых знаний посредством фундаментальных и прикладных исследований;
• применение знаний, полученных в результате исследований, для информирования сообщества о программах, услугах и практиках;
• оказание влияния на разработку и реализацию политик таким образом, чтобы извлечь выгоду из систематических исследований, проводимых в институте и в других местах;
• реализацию образовательных программ для подготовки широкого круга специалистов в области развития человеческого потенциала.

Темы проведённых исследований включают: положение дел в сфере дошкольного образования в Танзании, уход за детьми для работающих родителей в неформальных поселениях в Кении, развитие нервной системы и выживание детей в сельских районах Кении, а также базовые знания и готовность детей к школе в Пакистане. Институт также подготовил сотни специалистов в области раннего развития детей.

В Центре науки о данных UZIMA применяется искусственный интеллект, машинное обучение и прочие новейшие технологии для улучшения сектора здравоохранения и повышения качества оказания медицинской помощи в местных сообществах.