توفر مؤسسة الآغا خان للمعلمين تدريبات في علوم تنمية الطفولة المبكرة في روضة أطفال "أك ديل" في نارين بجمهورية قيرغيزستان.
AKDN / Christopher Wilton-Steer
توفر مؤسسة الآغا خان للمعلمين تدريبات في علوم تنمية الطفولة المبكرة في روضة أطفال "أك ديل" في نارين بجمهورية …
AKDN / Christopher Wilton-Steer
هذه الصفحة متاحة أيضاً فيتنمية الطفولة المبكرة
وصلت تدخلات مؤسسة الآغا خان في مجال تنمية الطفولة المبكرة (ECD) إلى 2.2 مليون طفل في عام 2022.
يتطور الدماغ بشكل سريع خلال السنوات الخمس الأولى من عمر الطفل، ومع ذلك، يواجه حوالي 250 مليون طفل حول العالم صعوبة في تحقيق إمكانياتهم الكاملة خلال هذه الفترة بسبب الفقر، وسوء التغذية والصحة، فضلاً عن عدم توفر بيئة داعمة ومحفّزة. يعاني 162 مليون طفل حول العالم من التقزم الجسدي، في حين يعاني 47 مليون طفل من الهزال، و38 مليون طفل يعانون من السمنة، بالإضافة إلى أن 175 مليون طفل لا يستطيعون الانضمام لمرحلة ما قبل المدرسة.
تعمل مؤسسة الآغا خان على ضمان بداية جيدة للفتيات والفتيان في الحياة، من خلال تأثيرها الإيجابي على البيئات التي ينمون فيها. ونحن نعمل جاهدين على تعزيز الوصول إلى الخدمات ذات الجودة العالية، وتقديم الدعم للأُسر والمجتمعات، وتعزيز الموارد البشرية، ودعم المؤسسات. لقد استفاد أكثر من مليوني طفل من برامج تنمية الطفولة المبكرة التي تغطي مراحل ما قبل الولادة وحتى سن السادسة، في عام 2022. تلقى أكثر من 44,000 موظف في مجال تنمية الطفولة المبكرة التدريبات الضرورية التي تمكنهم من تقديم الخدمات بشكل فعّال. تقوم المؤسسة بتنفيذ برامجها في أفغانستان، الهند، كينيا، جمهورية قيرغيزستان، باكستان، البرتغال، سوريا، طاجيكستان، تنزانيا، وأوغندا.
برنامج القراءة للأطفال في الهند.
AKDN / Mansi Midha
العائلات والمجتمعات
تعمل مؤسسة الآغا خان على توفير البيئات التعليمية المستدامة لأطفال ما قبل المدرسة الذين هم خارج النظام التعليمي الرسمي. نُدرب معلمي مرحلة ما قبل الابتدائية على التنمية الشاملة للطفل، ونُساهم في خلق بيئات تعليمية آمنة ومرحة. كما نُطور موارد وحلول محلية لتهيئة الأطفال للمدرسة. بالإضافة إلى ذلك، ندعم إنشاء نماذج رعاية أطفال عالية الجودة وبأسعار معقولة تُساهم في تمكين المرأة اقتصاديًا.
في عام 2022، وصلت خدماتنا إلى 1.3 مليون من الآباء ومقدمي الرعاية.
الخدمات الصحية
تعمل مؤسسة الآغا خان بالتعاون مع المؤسسات والمرافق الصحية التي تملكها وتدعمها شبكة الآغا خان للتنمية، حيث نركز جهودنا على تدريب العاملين الصحيين لتقديم الخدمات اللازمة للأطفال بشكل شامل، وتطوير موارد جديدة. كما نسعى إلى تكييف عمل العاملين الصحيين مع الأساليب المتعلقة بالتنمية الشاملة للطفل، وإنشاء مساحات صديقة للطفل والأسرة في المرافق الصحية. أنشأنا مساحات للعب في 95 مرفقًا صحيًا، كما قمنا بتدريب ودعم أكثر من 1,500 عامل صحي في ستة بلدان. تمكنّا من الوصول إلى أكثر من مليوني طفل من خلال خدمات الصحة والتغذية المدعومة في عام 2022.
توفر مؤسسة الآغا خان تدريبات للمعلمين على أحدث أساليب وطرق تعليم تنمية الطفولة المبكرة، إضافةً لتقديم مواد الفصول الدراسية في روضة جوموك للأطفال المملوكة للدولة في أوش بجمهورية قيرغيزستان.
AKDN / Christopher Wilton-Steer
الاهتمام بالتعليم لمرحلة ما قبل الابتدائي وتقديم الخدمات ذات الجودة العالية لرعاية الأطفال
تعمل مؤسسة الآغا خان على تسهيل إنشاء مساحات تعليمية مستدامة للأطفال خارج المدرسة في مرحلة ما قبل المدرسة، وتدريب معلمي رياض الأطفال على الاهتمام بتحقيق التنمية الشاملة عند الأطفال. كما نعمل على تعزيز بيئات تعليمية آمنة ومرحة، وتطوير موارد وحلول محلية لتشجيع الأطفال على الاستعداد للمدرسة. ومن خلال دعمنا لإنشاء نماذج جيدة لرعاية الأطفال بأسعار معقولة، نسعى إلى تمكين المرأة اقتصاديًا وتحسين وضعها في المجتمع.
في عام 2022، قمنا بتدريب 44,000 معلم في مرحلة ما قبل المدرسة، وأنشأنا حوالي 200 مركز لتنمية الطفولة المبكرة ومساحة مجتمعية.
البحث والسياسة والممارسة
تولي مؤسسة الآغا خان عناية خاصة بتنظيم حوارات في مجال السياسات على المستويين المحلي والوطني، وتقديم الخدمات الاستشارية للأنظمة والمؤسسات على المستويين المحلي والوطني، وتعزيز قدرات صانعي السياسات على المستوى الوطني، بالإضافة إلى مشاركة النتائج والأدلة القابلة للتنفيذ حول "كيف وما الذي يفيد".
تتمثل مهمتنا في الإشراف على تنفيذ برنامج مدارس 2030، وهو برنامج عالمي يهدف إلى تحسين التعلم التشاركي، يمتد على مدى عشر سنوات، ويتضمن تعاوننا مع 1000 مدرسة حكومية في عشر دول، بما في ذلك كينيا.
يتمحور برنامج المدارس لعام 2030 حول مفهوم تعلم التعاون ويستخدم مبادئ التصميم التي تركز على الإنسان وتركز على سنوات الانتقال الرئيسية للأعمار من 5 و 10 و 15 عامًا. ويهدف إلى وضع 1000 من الحلول التعليمية محلية الجذور سنويًا باستخدام مجموعة متنوعة من الأساليب والممارسات التعليمية، بهدف تحسين نتائج التعلم الشاملة لجميع المتعلمين. ويتضمن البرنامج تنمية الطفولة المبكرة وتقديم تدخلات لمرحلة ما قبل المدرسة لتعليم المهارات القابلة للتوظيف للأطفال الصغار. اكتشف المزيد