مؤسسة الآغا خان للخدمات التعليمية

في شرق إفريقيا، تمتد أصول مدارس الآغا خان إلى تأسيس مدرسة زنجبار للبنات، التي تم افتتاحها في عام 1905 تحت إشراف السير سلطان محمد شاه آغا خان الثالث. تأتي هذه المدرسة كواحدة من أقدم مدارس الآغا خان في العالم والتي انطلقت في مسيرة تطوير التعليم. في فترة قبل استقلال شرق إفريقيا، كانت مدارس الآغا خان أُولى المدارس التي قبلت الطلاب من جميع الأديان والأعراق والأصول. اليوم، لا يزال التزام مدارس الآغا خان بالتعددية في صميم الخدمات التي تقدمها تلك المدارس. وبوصفها تراثًا ثقافيًا متنوعًا، تستمر مدارس الآغا خان في اليوم الحاضر في التمسك بقيم التعددية في جوهر خدماتها التعليمية، حيث تحرص على تقديم بيئة تعليمية تشجع على التفاعل بين الثقافات وتعزز من التفاهم المتبادل.

تهدف مؤسسة الآغا خان للخدمات التعليمية (AKES) إلى توفير تعليم جيد يهتم بتقديم مجموعة واسعة من المهارات والمعرفة مع غرس روح الالتزام بالتعددية والسلوك الأخلاقي في تنزانيا. تدير مؤسسة الأغا خان مدرستين في دار السلام، حيث يتم تعليم أكثر من 1,500 طالب في مرحلة ما قبل المدرسة وصولًا إلى المرحلة الثانوية. تقدم هذه المدارس العديد من البرامج، بما في ذلك منهاج البكالوريا الدولية (IB) وبرنامج السنوات الابتدائية (PYP) في المستوى الابتدائي، والمناهج الوطنية التنزانية وبرنامجين دوليين "البكالوريا الدولية/ IB" و"منهاج الشهادة العامة الدولية للتعليم الثانوي/IGCSE" في المستوى الثانوي. يحافظ طلاب برنامج دبلوم البكالوريا الدولية على درجات أعلى من المتوسط ويحصلون على قبول ثابت من الجامعات المرموقة في جميع أنحاء العالم.

يعمل الخريجون في مهن تشمل مجالات المحاسبة، والقانون، والمصارف، والطب، والتمريض، والتمويل، وإدارة الأعمال.

مدارس 2030

تقود مؤسسة الآغا خان (AKF) برنامج "مدارس 2030"، وهو برنامج بحثي تشاركي عالمي يمتد لمدة 10 سنوات، ويهدف إلى تحسين عملية التعلم والتعليم في مجموعة متنوعة من المدارس الحكومية في 10 دول، بما في ذلك تنزانيا. يتم تنفيذ البرنامج بالتعاون مع 1,000 مدرسة حكومية، ويستند على مبدأ التصميم المرتكز على الإنسان (HCD)، مركّزًا جهوده على السنوات الانتقالية الرئيسية، ألا وهي (5 و10 و15 عامًا).

يهدف برنامج "مدارس 2030" سنويًا إلى تطوير 1,000 حل تعليمي مناسب محليًا، يركز على تحقيق تحول في نهج التعليم وتحسين نتائج التعلم الشاملة لجميع المتعلمين. يتضمن البرنامج أيضًا توجهًا نحو تطوير الطفولة المبكرة من خلال منهاج ما قبل المدرسة، ويقدم تدخلات لتزويد الشباب بالمهارات التي تفيدهم عند دخولهم إلى سوق العمل. اكتشف المزيد

تعمل جامعة الآغا خان (AKU) على تطوير المهنيين المهرة وتغرس فيهم أخلاقيات المسؤولية الاجتماعية وتعلمهم التفاعل وتقديم الخدمات لمجتمعاتهم.

معهد التطوير التربوي

من خلال درجة الماجستير في التربية والتعليم والدورات القصيرة ودورات الشهادات، يعمل معهد التطوير التربوي التابع لجامعة الآغا خان في دار السلام على تطوير كفاءات المعلمين الذين يغيرون من طريقة التدريس في الفصول الدراسية وإدارة المدرسة. يقوم المعلمون المتدربون في معهد التطوير التربوي بتحقيق تغييرات جوهرية في أسلوب التدريس داخل الفصول الدراسية وفي إدارة المدرسة على السواء. حيث يقومون بتبني نهج تعليمي جديد يركز بشكل أساسي على احتياجات الطلاب، ويهدف إلى تعزيز مهارات حل المشكلات لديهم وتشجيعهم على التفكير المستقل. تمتاز هذه الأساليب بخلق بيئة تعليمية تفاعلية تشجع على المشاركة النشطة وتعزز من تطوير مهارات التفكير النقدي.

يأتي العديد من طلاب معهد التطوير التربوي من تنزانيا وكينيا وأوغندا وخارجها. منح المعهد أكثر من 600 درجة ماجستير ودرّب أكثر من 5,000 معلم من خلال برامج الشهادات والدورات القصيرة وورش العمل.

يشغل العديد من الخريجين مناصب مهمة في أنظمة التعليم العام والخاص، مما يمكّنهم وبقناعة تامة من تنفيذ سياسات وإصلاحات جديدة تؤثر على أعداد كبيرة من الطلاب. قام المعهد بتدريب أكثر من 3,400 من المعلمين والموظفين الحكوميين من خلال مشروع تعزيز أنظمة التعليم في شرق إفريقيا (SESEA)، كان لهذا التدريب التأثير على 307,000 طالب في جميع أنحاء شرق إفريقيا.

يشغل العديد من خريجينا مواقع بارزة ضمن أنظمة التعليم العام والخاص، مما يمنحهم القدرة والاقتناع التام لتنفيذ سياسات وإجراءات إصلاحية جديدة تترتب على تحسين وتطوير تجربة تعليمية لأعداد كبيرة من الطلاب. قام المعهد بتنفيذ تدريب لأكثر من 3,400 مدرس وموظف حكومي من خلال مبادرة تعزيز أنظمة التعليم في شرق إفريقيا (SESEA)، وقد كان لهذا التدريب تأثير على ما يقارب 307,000 طالب عبر مناطق في جميع أنحاء من شرق إفريقيا.

كلية التمريض والقبالة

تهدف كلية التمريض والقبالة في جامعة الآغا خان (AKU-SONAM) في دار السلام إلى تعزيز الأنظمة الصحية في تنزانيا من خلال تطوير مهارات التمريض، وتحسين جودة الرعاية الصحية، وتطوير دورات التمريض. تقدم الكلية بكالوريوس العلوم في التمريض للممرضات المسجلات. تم تصميم البرنامج لضمان استجابة الخدمات الصحية لاحتياجات السكان. يتيح منهجها المبتكر للممرضات الحصول على مؤهلات مهنية أثناء العمل. حتى الآن، تخرج من جامعة الآغا خان في تنزانيا 750 ممرضة وممرض.

التدريب الطبي بعد التخرج

تُقوم جامعة الآغا خان بتدريب الأطباء المتخصصين في مجالات طب الأُسرة، والجراحة، والطب الباطني من خلال برنامجها المتميز للتعليم الطبي في الدراسات العليا، الذي يمتد لمدة أربع سنوات ويتضمن دوامًا كاملًا في مستشفى الآغا خان بمدينة دار السلام.

تسهم مؤسسة الآغا خان بفعّالية في تطوير المعلمين من خلال تقديم مجموعة متنوعة من الدورات والبرامج التطويرية. تهدف هذه الدورات والبرامج إلى تمكين المعلمين من تطوير معارفهم ومهاراتهم وقيمهم، بهدف ضمان تقديم تعليم وتعلم ذو جودة عالية، شامل، ومتوافق مع مبادئ تراعي النوع الاجتماعي. تتركز هذه الجهود على تحسين تجربة التعلم للأطفال، وتضمن أجواء مليئة بالمرح ضمن بيئات تعليمية ملائمة لمختلف الأعمار. في عام 2020، تم تنفيذ تدريبات لتطوير المهني لـ 90 معلمًا ومدير مدرسة.

تعمل مؤسسة الآغا خان على بناء شراكات استراتيجية مع الحكومة والمجتمع المدني بهدف تعزيز القدرات المؤسسية والتقنية الضرورية لتحقيق تحسينات في تقديم التعليم. تهدف هذه الشراكات إلى توفير القيادة والدعم اللازمين لضمان تقديم تعليم شامل وذو جودة عالية يأخذ بعين الاعتبار توجهات التنوع الاجتماعي.

من بين هذه الشراكات كان مشروع تعزيز أنظمة التعليم في شرق إفريقيا، الذي تم تنفيذه بالتعاون مع حكومة جنوب تنزانيا.

وكان الهدف تحسين أداء التعلم والتعليم للبنين والبنات في التعليم قبل الابتدائي والتعليم الابتدائي، ولا سيما في القراءة والكتابة، والرياضيات. وتشارك في البرنامج أكثر من 150 مدرسة، حيث تم إنشاء مكتبات مجتمعية، وأسهم في تحسين مهارات حوالي 600 معلم، مما انعكس إيجابًا وبشكل مباشر على 60,000 طالب.