En Afrique de l’Est, les origines des Écoles Aga Khan remontent au début du 20e siècle, avec la création de l’école pour filles de Zanzibar, ouverte en 1905 sous l’impulsion de Sir Sultan Mahomed Shah Aga Khan III. Cette école fut l’une des premières Écoles Aga Khan à ouvrir dans le monde. Avant l’indépendance de l’Afrique de l’Est, les Écoles Aga Khan ont été les premières à accueillir des élèves de toutes confessions, ethnies et origines. De nos jours, leur engagement envers le pluralisme est toujours au cœur des services qu’elles proposent.
Nos établissements implantés en Afrique de l’Est dispensent les programmes nationaux ainsi que le GSCE international de Cambridge et les programmes du Baccalauréat International (IB). Dans chaque pays, les élèves qui suivent les programmes de l’IB, mais aussi de nombreux enseignants de maternelle kenyans, prennent part à des activités de bénévolat et de service communautaire. Au Kenya, les enseignants forment également leurs collègues des écoles publiques.
8 000
Les AKES comptent près de 8 000 élèves inscrits en Afrique de l’Est
1905
Nous sommes implantés dans la région depuis 1905
769
Nous employons près de 800 personnes, dont 769 sont originaires de la région
8 000
Les AKES comptent près de 8 000 élèves inscrits en Afrique de l’Est
1905
Nous sommes implantés dans la région depuis 1905
769
Nous employons près de 800 personnes, dont 769 sont originaires de la région
Les Services d’éducation Aga Khan gèrent cinq écoles au Kenya, qui comptent plus de 4 000 élèves inscrits de l’enseignement préprimaire à l’enseignement secondaire. Environ 97 % des employés sont originaires du Kenya et 55% sont des femmes. Près de 75 % des diplômés de ces établissements suivent des études supérieures dans des institutions telles que l’Université Kenyatta et l’Université de Nairobi au Kenya, l’Université de la Colombie-Britannique au Canada et l’Université de Warwick au Royaume-Uni.
Les écoles des AKES sont le fondement du travail de l'AKDN dans le domaine de l'éducation au Kenya, en Tanzanie et en Ouganda.
En Tanzanie, les AKES gèrent deux écoles à Dar es Salaam et comptent plus de 1 500 élèves inscrits. Environ 80 % des diplômés des deux écoles suivent des études supérieures dans des universités nationales et internationales. Nos anciens élèves ont notamment été acceptés dans des institutions comme l’Université de Dar es Salaam en Tanzanie, l’Université d’Exeter au Royaume-Uni et l’Université de Toronto au Canada, mais également dans d’autres pays tels que la Turquie, la Malaisie, l’Allemagne et la Russie. Environ 89 % des employés sont originaires de Tanzanie et 53 % sont des femmes.
En Ouganda, nos premières écoles ont ouvert leurs portes dans une vingtaine de villages et villes dans les années 1930. Aujourd’hui, les AKES gèrent deux écoles à Kampala. Ces établissements comptent plus de 2 400 élèves inscrits, dont 75 % suivent des études supérieures une fois leur diplôme obtenu. Nos anciens élèves ont notamment été acceptés dans des institutions comme l’Université Makerere en Ouganda, l’Université du Cap en Afrique du Sud et l’Université de l’île de Vancouver au Canada. Environ 96 % des employés sont originaires d’Ouganda et 61% sont des femmes.