Un bâtiment de conception innovante offre un modèle de lieu éducatif et culturel pour les régions côtières d’Afrique. Quelque 80 000 habitants vivent à Makoko, bidonville sur pilotis au sud de Lagos. Et on y compte une seule école primaire, anglophone, qui était auparavant implantée en zone inondable, sur des terrains précaires reconquis sur les eaux. L’École flottante est un prototype incarnant un nouveau mode de construction, voire une nouvelle culture urbaine pour les populations des régions côtières d’Afrique. De forme triangulaire ou pyramidale (10 m de hauteur, sur une base carrée de 10 m sur 10 m), elle est construite en bois et en bambou fournis localement, et repose sur des barils de plastique recyclés, dont la forme assure une flottaison idéale. Le bâtiment s’étend sur trois niveaux : en bas, un espace communautaire et récréatif ouvert ; au deuxième étage, deux salles de classe fermées d’une capacité de 60 élèves, reliées à la zone de récréation par des escaliers ; enfin, au troisième, un espace d’atelier semi-ouvert. Flexible et polyvalent, l’édifice peut être adapté à d’autres usages : logements, dispensaire, centre culturel ou encore plateforme logistique. Cette structure triangulaire souple s’ajuste sur mesure aux besoins et aux capacités de chaque communauté.