Pour répondre à ses objectifs d’enseignement, l’AKMP collabore avec un réseau de partenaires institutionnels internes et externes au Réseau Aga Khan de développement (AKDN) dont la mission, les ressources et l’expérience viennent compléter les siennes.
Pour répondre à ses objectifs d’enseignement, l’AKMP collabore avec un réseau de partenaires institutionnels …
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L’enseignement de la musique et des arts est un élément central dans le travail du Programme Aga Khan pour la musique (AKMP), dont le but est de soutenir la transmission continue du patrimoine musical musulman et de son expression dans des langages artistiques contemporains qui s'inspirent de la tradition sans s’y limiter.
Centre de musique Leif Larsen, Altit, Pakistan.
AKDN / Christopher Wilton-Steer
Centres d’élaboration de programmes et écoles de musique
Le Programme Aga Khan pour la musique soutient un réseau de centres d’élaboration de programmes et d’écoles de musique situés en Afghanistan, en Égypte, en République kirghize, au Pakistan et au Tadjikistan, et dont les programmes et les projets visionnaires ont pour but d’assurer la transmission de l’évolution continue du patrimoine musical local.
Ces établissements mettent en œuvre plusieurs stratégies à cet égard :
- revitalisation de la pédagogie « Ustad-Shagird » (maître-apprenti) sous des formes contemporaines ;
- développement, mise à l’essai et diffusion de nouvelles méthodologies d’enseignement et d’apprentissage et de ressources pédagogiques ;
- création d’instituts et d’ateliers de formation pour enseignants; et
- mise en place d’un mécanisme de soutien pour aider les jeunes musiciens talentueux à créer et interpréter une musique nouvelle qui s’inspire de la tradition sans s’y limiter.
Les élèves prometteurs qui sortent des écoles de musique sont invités à prendre part à des performances, des ateliers et des rencontres créatives organisées dans le cadre du réseau international d’organismes artistiques, de festivals et d'institutions pédagogiques auprès duquel le Programme pour la musique travaille.
The Music of Central Asia, par Theodore Levin, Saida Daukeyeva et Elmira Köchümkulova.
Manuel : the Music of Central Asia
Publié par Indiana University Press (2016), ce manuel novateur est le premier, toutes langues confondues, à proposer une introduction complète aux traditions musicales riches et diversifiées d’Asie centrale. Comportant les contributions de 25 auteurs de 13 pays différents et plus de 150 échantillons audio et vidéo, The Music of Central Asia (La musique d’Asie centrale) a été créé dans le cadre d'une collaboration entre l’Initiative Aga Khan pour la musique (AKMI) et l’Université d’Asie centrale (UCA) sous l’impulsion de Son Altesse l'Aga Khan.
Le manuel présente la musique d’Asie centrale au travers du prisme de la culture, du pluralisme, du cosmopolitanisme et du régionalisme. Ce faisant, il met en lumière des perspectives régionales et internationales sur la musique et la culture d’Asie centrale en alternant des chapitres écrits par des universitaires natifs de la région avec des chapitres écrits par des spécialistes européens et nord-américains.