Basé à l’Université Harvard et au Massachusetts Institute of Technology (MIT), le Programme Aga Khan d’architecture islamique (AKPIA) forme les architectes, les urbanistes, les enseignants et les chercheurs qui peuvent contribuer à répondre aux besoins de construction et de conception des communautés musulmanes.

Les enseignants, les étudiants et les anciens élèves de l’AKPIA jouent un rôle déterminant dans la mise en lumière de la pratique, de l’analyse et de la compréhension de l’architecture islamique comme discipline et force culturelle. Depuis sa création en 1979, le programme a reçu de nombreuses dotations de Son Altesse l'Aga Khan. L'objectif de l’AKPIA est de parfaire l'enseignement de l'art et de l'architecture islamiques, d'améliorer la compréhension de l'architecture, de l'urbanisme et de la culture visuelle islamiques et de mettre en lumière le patrimoine culturel islamique.

Le site Archnet.org vise à devenir l’archive en ligne la plus exhaustive de ressources numériques concernant l’architecture, l’urbanisme et le développement dans le monde musulman.

Il présente des collections, des ressources et de la documentation provenant du Trust Aga Khan pour la culture (AKTC), du Programme Aga Khan pour l'architecture islamique à Harvard et au MIT, ainsi que des collections d'archives et de documentation historiques ayant fait l'objet de dons.

Rick Perry, Gouverneur du Texas, et Son Altesse l'Aga Khan ont signé un accord de coopération en 2009 visant à intensifier la collaboration dans les domaines de l’éducation, des sciences de la santé, de la préparation et du rétablissement pré et post catastrophes naturelles, de la culture et de l’environnement.

Depuis, plusieurs initiatives conjointes ont été lancées, notamment avec l'Université Aga Khan (AKU), dans le cadre du programme d'histoires et de cultures musulmanes de l'Université du Texas à Austin, et avec l'Université A&M du Texas, dans le cadre d’un programme d'échange de professeurs.

En novembre 2009, un accord de coopération a été conclu entre l'État de Californie et l'Ismaili Imamat. Il entérine une coopération dans les domaines de l'éducation, de la gestion de l'environnement, des sciences de la santé, de la gestion des risques sismiques et du renforcement de la compréhension interculturelle.

La collaboration se poursuit entre le Bureau californien des services d'urgence et les agences partenaires dans les domaines de la formation à la gestion des situations d'urgence, de la gestion de victimes en grand nombre et du développement de programmes d'études. Le protocole d'entente signé entre l'AKU et l'Université de Californie à San Francisco renforce la coopération des deux institutions dans l’élaboration de modèles de soins de santé primaire en Afrique de l'Est et en Asie. Le but de ce travail est de réduire la mortalité maternelle, néonatale et infantile. Le protocole d'entente signé entre les Services de santé Aga Khan (AKHS) et la faculté de médecine David Geffen de l'Université de Californie à Los Angeles renforce la collaboration des deux institutions dans la recherche, le partage de connaissances et l’organisation de conférences conjointes dans des domaines d'intérêt commun.

Un accord de coopération avec l'État de l'Illinois a été signé en 2011. Il entérine la collaboration entre l’État de l'Illinois et l'AKDN dans les domaines de l’éducation, de la gestion environnementale, des sciences de la santé, de la bibliothéconomie, des sciences de l’information, du développement des infrastructures et de la durabilité et de la culture agricoles.

Depuis, plusieurs initiatives ont été lancées, à l’image des discussions entre les AKHS et les écoles publiques de Chicago pour l'intégration des disciplines STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) dans le programme scolaire. Dans le secteur de la santé, les AKHS et le Shirley Ryan AbilityLab, le premier hôpital spécialisé dans la rééducation des États-Unis (qui culmine à la tête du classement établi par l'U.S. News & World Report depuis 26 ans) ont officialisé les termes de leur collaboration. Dans le cadre de ce partenariat, le Shirley Ryan a donné aux AKHS l'accès aux modules à la demande de son Groupe d'apprentissage mondial, dont les contenus correspondent aux objectifs d'apprentissage du personnel de rééducation de l'Hôpital Aga Khan de Mombasa.