As escolas oferecem a oportunidade aos alunos de se destacarem nas artes, desporto e serviços comunitários, com um intuito de criarem uma cultura de excelência, realização e contribuição. Os padrões académicos são elevados e as turmas são mantidas pequenas para desafiar os alunos a desenvolver os seus talentos únicos em todas as suas iniciativas.

Nos níveis primário e secundário, os AKES do Uganda oferecem tanto o Currículo Nacional do Uganda (incluindo o Certificado de Ensino Secundário do Uganda e o Certificado Avançado de Ensino Secundário do Uganda) como currículos internacionais (incluindo o Certificado Geral Internacional de Ensino Secundário e o Programa de Diploma da International Baccalaureate (IB), que dão destaque ao contexto global mas têm por base o rico património cultural do Uganda.

A Escola Secundária Aga Khan de Kampala é uma de apenas quatro escolas no país certificadas para oferecer o Programa de Diploma da IB. Já se formaram neste programa mais de 400 alunos nos últimos 15 anos.

Escolas2030

A Fundação Aga Khan (AKF) está a liderar o programa Escolas2030, uma iniciativa global decenal de investigação de ação participativa e melhoria da aprendizagem que abrange 1000 escolas públicas de 10 países, incluindo o Uganda. Utilizando os princípios do design centrado no ser humano e concentrando-se nos principais anos de transição aos cinco, dez e quinze anos de idade, o programa Escolas2030 procura anualmente gerar 1000 soluções educacionais de âmbito local que possam servir de base e transformar abordagens ao nível dos sistemas de educação com vista a melhorar os resultados de aprendizagem holística de todos os alunos. A iniciativa inclui igualmente o desenvolvimento da primeira infância através de um grupo de estudo para o ensino pré-primário e intervenções com o intuito de equipar os jovens com competências empregáveis. Saiba mais

Trabalhar com Distritos de Acolhimento de Refugiados

A AKF está a abordar as complexas barreiras à educação e aprendizagem inclusiva das raparigas nos distritos de acolhimento de refugiados do Uganda através de uma solução baseada em valores que envolve toda a comunidade escolar. Isto inclui o desenvolvimento profissional sensível à questão de género dos professores, o desenvolvimento de capacidades das direções escolares, a mudança de comportamentos sociais, e processos inclusivos que criem e ofereçam soluções locais baseadas nas comunidades.

Transformar a Aprendizagem dos Alunos e o Desenvolvimento Profissional dos Professores através das TIC

A AKF colaborou com o governo do Uganda e com empresas locais inovadoras para usar as TIC para melhorar:

• as oportunidades de desenvolvimento profissional disponíveis para professores e funcionários do sector da educação;


• materiais e recursos de aprendizagem para os alunos; e


• sistemas para monitorizar mudanças nas práticas de ensino e nos resultados de aprendizagem.

Até 2021, já tínhamos instalado sistemas de energia solar em 20 escolas, distribuído 400 portáteis/tablets e projetores, formado 160 professores e desenvolvido e distribuído três módulos de TIC.

Reconhecendo a correlação entre a qualidade da formação dos professores e o crescimento socioeconómico no mundo em desenvolvimento, as agências da AKDN estão a providenciar aos professores as competências necessárias para formar futuros líderes. Oferecemos uma variedade de programas académicos e de formação para futuros professores, professores no ativo, professores formadores e administradores da área da educação nos sectores público e privado do Uganda.

Os educadores têm acesso a oportunidades de desenvolvimento profissional através do Instituto de Desenvolvimento Educacional da Universidade Aga Khan (AKU) para a África Oriental, um centro de referência na formação de professores e no desenvolvimento profissional na região.

Escola de Enfermagem e Obstetrícia

A Escola de Enfermagem e Obstetrícia da AKU em Kampala visa fortalecer o sistema de saúde do Uganda, modernizando as competências de enfermagem, melhorando a qualidade dos cuidados de saúde e desenvolvendo novos cursos de enfermagem com um maior grau de profissionalismo.

O programa é adaptado de modo a garantir que os serviços de saúde respondem às necessidades da população. Este usa uma abordagem curricular inovadora que permite aos enfermeiros obter qualificações profissionais enquanto trabalham. Até à data, já se formaram mais de mil enfermeiros na AKU no Uganda. A Escola oferece um Programa de Diploma para a formação de enfermeiros registados, um Bacharelato em Ciências de Enfermagem para enfermeiros registados e um Bacharelato em Obstetrícia para parteiras registadas.

Os enfermeiros com formação na AKU funcionam como agentes de mudança e líderes, providenciando cuidados de excelência e ajudando a melhorar a qualidade dos cuidados prestados por outros enfermeiros. Os ex-alunos da Universidade no Uganda dirigem organizações profissionais e escolas de enfermagem, e atuam como enfermeiros-chefes em hospitais.

Instituto para o Desenvolvimento Educacional

Apesar de o Instituto para o Desenvolvimento Educacional (IDE) da AKU estar sediado em Dar es Salaam, na Tanzânia, muitos professores e educadores ugandeses concluíram o mestrado no Instituto e regressaram ao Uganda, e muitos receberam formação de desenvolvimento profissional da parte de licenciados do IDE. Os professores formados no IDE estão a transformar o ensino em sala de aula e a gestão escolar, ao substituir os métodos tradicionais de aprendizagem mecanizada por uma abordagem centrada no aluno que desenvolve competências de resolução de problemas e estimula o pensamento independente.