Служба Ага Хана по образованию, Кения

История первых Школ Ага Хана в Восточной Африке восходит к 1905 году, когда сэр Султан Магомед Шах Ага Хан III открыл школу для девочек на Занзибаре. До обретения странами Восточной Африки независимости Школы Ага Хана были первыми подобными учреждениями, которые принимали учащихся любого происхождения, вероисповедания и национальности. В настоящее время приверженность Школ идее плюрализма по-прежнему лежит в основе оказываемых ими услуг.

Служба Ага Хана по образованию (AKES), Кения открыла свою первую школу в Момбасе в 1918 году. Сегодня под эгидой AKES, Кения работают пять школ в Найроби, Момбасе, Кисуму и Элдорете. Их посещают более 3500 учащихся от дошкольного уровня и до старших классов, причем им предлагается как кенийская национальная, так и международная учебная программа (Международный бакалавриат). Девяносто восемь процентов персонала составляют местные жители, 56 процентов из них — женщины. Около 75 процентов выпускников школ получают высшее образование в университетах Восточной Африки и в других странах, а спектр выбираемых ими профессий включает юриспруденцию, банковское дело, медицину и сестринское дело, финансы и сектор НПО.

AKES, Кения внедряет учебную программу, основанную на развитии компетенций, обучая учителей AKES и государственных школ новым педагогическим методам. Программа была разработана Кенийским институтом разработки учебных программ в рамках национальной реформы, которая направлена на то, чтобы вооружить учащихся знаниями и навыками, необходимыми для процветания в XXI веке.

Фонд Ага Хана

Фонд Ага Хана (AKF) реализует программы, обеспечивающие доступ к качественному образованию для детей из маргинализированных сообществ. Эти инициативы оказали поддержку 995 государственным начальным школам, охватив более 370 000 учащихся и 5700 учителей и педагогов в некоторых из наиболее отдалённых и маргинализированных районов страны.

AKF предоставляет преподавателям курсы и модули для профессионального развития, позволяющие приобретать знания, навыки и ценности, необходимые для обеспечения инклюзивного, учитывающего гендерные аспекты, высококачественного, ориентированного на ребёнка и интересного процесса преподавания и обучения в условиях, соответствующих возрасту учащихся.

AKF также развивает долгосрочные стратегические партнёрские отношения с соответствующими государственными и общественными образовательными организациями. Это позволяет укрепить институциональный и технический потенциал, необходимый для организации и поддержки инклюзивного, учитывающего гендерные аспекты и качественного целостного обучения для всех.

Программа «Школы 2030»

Фонд Ага Хана возглавляет инициативу «Школы 2030» — глобальную 10-летнюю совместную программу прикладных исследований, направленную на улучшение качества обучения, которая сотрудничает с 1000 государственных школ в 10 странах, включая Кению. Используя принципы человеко-ориентированного проектирования, и уделяя особое внимание ключевым переходным периодам в возрасте пяти, десяти и пятнадцати лет, программа «Школы 2030» стремится ежегодно создавать 1000 локальных образовательных решений, способных формировать или трансформировать системные подходы в целях улучшения результатов комплексного обучения для всех учащихся. Эта инициатива также включает раннее развитие детей дошкольного возраста и мероприятия по обучению молодёжи востребованным трудовым навыкам. Ознакомьтесь с подробной информацией

Академия Ага Хана в Момбасе

Академия Ага Хана в Момбасе открылась в 2003 году и является первой школой в комплексной сети Академий Ага Хана, созданной Его Высочеством Ага Ханом. Приём в Академию осуществляется на основе заслуг ребёнка независимо от социально-экономического положения, расы, религии или культуры. Для обучения в Академии выдающимся учащимся предоставляется финансовая поддержка.

Академия аккредитована в качестве школы Международного бакалавриата для обучения по программам начального, среднего и дипломного образования. Площадь кампуса Академии, построенного в стиле суахили, составляет более 7,2 гектара. Кампус находится в районе Кизинго в Момбасе и отличается современными удобствами. Сообщество Академии, являющейся школой-интернатом, представлено учащимися из Демократической Республики Конго, Танзании, Уганды, США и других стран. В рамках программы обмена учащиеся 9 класса проходят обучение в другой Академии, чтобы расширить мировоззрение и научиться комфортно жить в условиях мультикультурализма.

С 2012 года успеваемость учащихся Академии на экзаменах по дипломной программе МБ превзошла среднемировой показатель МБ. Учащиеся Академии получили предложения поступить в такие заведения, как Колумбийский университет, Дартмутский колледж, Брауновский университет, Университет Британской Колумбии, Университетский колледж Лондона и Университет Монаша. Выпускники 2022 года получили стипендии для обучения в вузах на сумму более 8 миллионов долларов. Академия в Момбасе также является единственной школой международного бакалавриата в Африке. С момента запуска программы в 2019 году её учащиеся ежегодно выигрывают гранты МБ, предназначенные для новаторов по программе средней школы д-ра Сивы Кумари.

AKU проводит обучение медсестёр и врачей, педагогов, журналистов и специалистов по коммуникациям, воспитывая в них чувство социальной ответственности и стремление служить на благо своих сообществ.

Школа сестринского дела и акушерства

Школа сестринского дела и акушерства предлагает работающим медсёстрам последипломные программы бакалавриата в области сестринского дела и акушерства, что позволяет им одновременно работать и повышать квалификацию. Она также предлагает степени магистра наук в области сестринского дела или акушерства. Подавляющее большинство выпускников остались работать в Кении. Более 1100 медсестер окончили AKU в Кении.

Медицинский колледж

Программа последипломного медицинского образования Медицинского колледжа готовит врачей-специалистов в области терапии, хирургии, анестезиологии, педиатрии, акушерства и гинекологии, семейной медицины, радиологии и патологии. Программа также предлагает стажировки в сфере кардиологии, инфекционных заболеваний, неонатологии и детской неврологии. В Кении почти 250 врачей прошли курсы повышения квалификации в AKU.

Высшая школа СМИ и коммуникаций

Открытая в 2015 году Высшая школа СМИ и коммуникаций стремится стать ведущим поставщиком услуг образования и специальной подготовки для журналистов, специалистов в сфере коммуникаций, руководителей СМИ и предпринимателей в Восточной Африке и за её пределами. Она содействует развитию этического, разнообразного, независимого, инновационного и экономически процветающего сектора средств массовой информации и коммуникаций, способствующего созданию успешных и устойчивых сообществ в эпоху стремительных перемен. Школа предлагает диплом магистра гуманитарных наук в области цифровой журналистики и степень исполнительного магистра в сфере руководства средствами массовой информации и инноваций. Программа профессионального развития включает курс обучения лидерским навыкам, проводимый в партнёрстве со Школой управления им. Джона Ф. Кеннеди при Гарвардском университете.

Институт человеческого развития

Институт человеческого развития стремится внести значительный вклад в развитие детей в раннем возрасте, признавая потенциал этих усилий в первые годы жизни для обеспечения отличных результатов при невысоких затратах в странах развивающегося мира.

Институт развития образования

Хотя Институт развития образования (IED) AKU базируется в Дар-эс-Саламе, Танзания, многие кенийские учителя и преподаватели, получившие там степень магистра, вернулись работать в Кению. Множество других специалистов прошли курсы повышения квалификации, организованные выпускниками IED. Преподаватели, прошедшие обучение в IED, трансформируют процесс обучения и управления школой, заменяя традиционные методы заучивая наизусть личностно-ориентированным подходом, который развивает навыки решения задач и поощряет независимое мышление.