على أساس تطوعي، يسافر الطلاب من أكاديمية الآغا خان على مدار العام إلى مدرسة مُباراكي الابتدائية والثانوية …

AKDN / Lucas Cuervo Moura

تم إنشاء كلية التمريض والقبالة بجامعة الآغا خان (AKU-SONAM) في شرق إفريقيا في عام 2002، وهي تقدم حاليًا …

AKDN / Christopher Wilton-Steer

طالبات في أكاديمية الآغا خان في مومباسا عند انتهائهن من مباراة ودية في كرة القدم.

AKDN / Lucas Cuervo Moura

يقدم مشروع تعزيز وتوسيع الأنظمة الصحية للوصول إلى رعاية صحية جيدة (AQCESS)، (بتمويل من مؤسسة الآغا خان …

AKDN / Lucas Cuervo Moura

languageSwitcherهذه الصفحة متاحة أيضاً في

كينيا | التعليم

49,000

نعمل مع أكثر من 49,000 متعلم في كينيا.

المدرسة الابتدائية في موكورو، كينيا.

AKDN / Lucas Cuervo Moura

المدارس الابتدائية والثانوية

مؤسسة الآغا خان للخدمات التعليمية في كينيا


تعود أصول مدارس الآغا خان (AKS) في شرق إفريقيا إلى مدرسة البنات في زنجبار، التي أسسها السير سلطان محمد شاه آغا خان الثالث في عام 1905. تُعتبر هذه المدرسة واحدة من أول مدارس الآغا خان في العالم. خلال فترة ما قبل استقلال شرق إفريقيا، كانت تلك المدارس مركزًا يرحب بالطلاب من جميع الأديان والأعراق والأصول. واليوم، تستمر المدارس بالتزامها بالتعددية، فهي تضمن هذا المبدأ الحيوي في كل خدماتها التعليمية.


افتتحت مؤسسة الآغا خان للخدمات التعليمية في كينيا (AKES,K) أول مدرسة لها في مومباسا، كينيا، في عام 1918. حاليًا، تدير المؤسسة خمس مدارس في نيروبي ومومباسا وكيسومو وإلدوريت. تقدم المؤسسة خدمات التعليم لأكثر من 3,500 طالب من مراحل ما قبل الابتدائية إلى الثانوية، وتعتمد في ذلك على المنهاج الوطني الكيني والبكالوريا الدولية.


يشكل الموظفون المحليون أكثر من 98% من إجمالي الموظفين، وتشكل النساء 56% منهم. بفضل التعليم الممتاز الذي يتلقونه، يتمكن حوالي 75% من خريجي المدارس من الانتقال إلى التعليم العالي في الجامعات في شرق إفريقيا وخارجها. بعد التخرج، ينضمون إلى مجموعة متنوعة من المجالات والمهن، بما في ذلك القانون والمصارف والطب والتمريض والقطاع المالي وقطاع المنظمات غير الحكومية (NGO).


تطبق مؤسسة الآغا خان للخدمات التعليمية في كينيا منهاج كينيا القائم على الكفاءة (CBC) في مدارسها، والذي يركز على تنمية مهارات التعلم والمعرفة لدى الطلاب. كما تقدم المؤسسة التدريبات لمعلميها ومعلمي المدارس الحكومية على الأساليب التدريسية الحديثة، بهدف تعزيز جودة التعليم في البلاد.


تم تطوير المنهج من قبل معهد كينيا لتطوير المناهج الدراسية كجزء من إصلاح المناهج الدراسية في البلاد، والذي يهدف إلى تزويد المتعلمين بالمعرفة والمهارات اللازمة لتحقيق النجاح في القرن الحادي والعشرين.


مؤسسة الآغا خان


تقوم مؤسسة الآغا خان (AKF) بتنفيذ برامج تهدف إلى ضمان حصول الأطفال المهمشين على تعليم جيد. وقد قامت المؤسسة بدعم 995 مدرسة ابتدائية عامة، ما أتاح فرص التعليم لأكثر من 370,000 تلميذ و5,700 معلم ومُربّي في مناطق نائية ومهمشة في البلاد.


تسعى مؤسسة الآغا خان لتحسين جودة التعليم من خلال تقديم دورات ووحدات للتطوير المهني للمعلمين. تهدف هذه الدورات إلى تمكين المعلمين من تطوير المعرفة والمهارات والقيم اللازمة لتقديم تعليم وتعلم شامل وذو جودة عالية، مع التركيز على الطفل. تتضمن هذه البرامج أيضًا تعزيز البيئات العمرية المناسبة والمحفزة للتعلم، وتشجيع المعلمين على اعتماد أساليب تعليمية مبتكرة ومرحة.


تعمل مؤسسة الآغا خان على تطوير شراكات إستراتيجية طويلة الأمد مع شركاء التعليم من الحكومة والمجتمع المدني. يهدف ذلك إلى تحسين القدرات المؤسسية والتقنية اللازمة لقيادة ودعم تقديم تعليم شامل وذو جودة عالية، وشامل للجميع مع مراعاة التنوع الاجتماعي.


برنامج "مدارس 2030"


تقود مؤسسة الآغا خان برنامج "مدارس 2030"، وهو برنامج بحثي تشاركي عالمي يمتد لمدة 10 سنوات، يهدف إلى تحسين عملية التعلم والتعليم في مجموعة متنوعة من المدارس الحكومية في 10 دول، بما في ذلك كينيا. يتم تنفيذ البرنامج بالتعاون مع 1,000 مدرسة حكومية، ويستند على مبدأ التصميم المرتكز على الإنسان (HCD)، مركزًا جهوده على السنوات الانتقالية الرئيسية، ألا وهي (5 و10 و15 عامًا).


يهدف برنامج "مدارس 2030" سنويًا إلى تطوير 1,000 حل تعليمي مناسب محليًا، يركز على تحقيق تحول في نهج التعليم وتحسين نتائج التعلم الشاملة لجميع المتعلمين. تشمل المبادرة أيضًا تنمية الطفولة المبكرة من خلال منهاج ما قبل المرحلة الابتدائية والتدخلات لتزويد الشباب بمهارات قابلة للتوظيف. اكتشف المزيد


أكاديمية الآغا خان في مومباسا


افتتح سمو الآغا خان أكاديمية الآغا خان في مومباسا في عام 2003، وهي أول أكاديمية ضمن شبكة أكاديميات الآغا خان المتكاملة. يعتمد القبول في الأكاديمية على الجدارة، بغض النظر عن الخلفية الاجتماعية أو الاقتصادية أو العرق أو الدين أو الثقافة. كما تقدم الأكاديمية الدعم المالي للطلاب المتفوقين الذين يحتاجون إليه، لضمان قدرتهم على الدراسة فيها.


تُعد أكاديمية الآغا خان في مومباسا مدرسة عالمية حاصلة على شهادة البكالوريا الدولية (IB)، تقدم برامج السنوات الابتدائية (PP) والسنوات المتوسطة (PEI) والدبلوم. تقع الأكاديمية في منطقة كيزينغو في مومباسا، وتبلغ مساحة حرمها المدرسي 18 هكتارًا. يتميز الحرم بمرافقه الحديثة وهندسته المعمارية المستوحاة من الطراز السواحيلي.


تُعتبر الأكاديمية مدرسة داخلية، حيث يتألف مجتمعها المدرسي من طلاب من جميع أنحاء العالم، بما في ذلك جمهورية الكونغو الديمقراطية وتنزانيا وأوغندا والولايات المتحدة. يشارك طلاب الصف التاسع أيضًا في برنامج تبادل الطلاب في أكاديمية أخرى، بهدف توسيع آفاقهم والتعرف على بيئات متعددة والتفاعل مع ثقافات مختلفة.


منذ عام 2012، سجلت أكاديمية الآغا خان في مومباسا أداءً متميزًا في امتحانات برنامج دبلوم البكالوريا الدولية، حيث تجاوزت المعدلات العالمية. وقد حصل طلاب الأكاديمية على عروض قبول في العديد من الجامعات المرموقة، بما في ذلك جامعة كولومبيا وكلية دارتموث وجامعة براون وجامعة كولومبيا البريطانية وكلية لندن الجامعية وجامعة موناش. كما تلقت دُفعة عام 2022 أكثر من 8 ملايين دولار من المنح الدراسية.


تعتبر الأكاديمية في مومباسا هي المدرسة الوحيدة في إفريقيا التي تتبع برنامج البكالوريا الدولية والتي يفوز طلابها بمنحة الطلاب المبتكرين لبرنامج الدكتور سيفا كوماري للسنوات المتوسطة التابع لبرنامج البكالوريا الدولية كل عام منذ إنشائها في عام 2019.


ممرضات خلال برنامج تدريب في كلية التمريض والقبالة بجامعة الآغا خان في نيروبي، كينيا.

AKDN / Christopher Wilton-Steer

التعليم الجامعي

تقدم جامعة الآغا خان (AKU) برامج تعليمية للممرضات والأطباء المتخصصين والمعلمين والصحفيين والمراسلين في كينيا، وتسعى من خلال هذه البرامج إلى تطوير الشعور بالمسؤولية الاجتماعية لدى الطلاب وتعزيز الالتزام بخدمة مجتمعاتهم.


كلية التمريض والقبالة


تقدم كلية التمريض والقبالة برامج درجة البكالوريوس في التمريض والقبالة للممرضين والقابلات الممارسين الحاصلين بالفعل على درجة علمية، مما يتيح لهم الاستمرار في العمل أثناء متابعة برامج التطوير المهني. وبالإضافة إلى ذلك، تقدم الكلية برنامج الماجستير في التمريض المتقدم وبرنامج درجة البكالوريوس في القبالة المتقدمة.


خرّجت كلية التمريض والقبالة بجامعة الآغا خان أكثر من 1,100 ممرض وممرضة في كينيا. يعمل الغالبية العظمى من الخريجون في كينيا ولم يغادروا البلاد.


كلية الطب


يقوم برنامج التعليم الطبي للدراسات العليا في كلية الطب بتدريب الأطباء المتخصصين في عدة تخصصات طبية مثل الطب الباطني والجراحة والتخدير وطب الأطفال والتوليد وأمراض النساء وطب الأسرة وطب الأشعة وعلم الأمراض. بالإضافة إلى ذلك، يقدم البرنامج التدريب على الزمالة في تخصصات متنوعة مثل أمراض وجراحة القلب والأمراض المعدية وطب حديثي الولادة وطب أعصاب الأطفال. أكمل أكثر من 250 طبيبًا تدريبات متقدمة في جامعة الآغا خان في كينيا.


كلية الدراسات العليا للإعلام والاتصالات


تهدف كلية الدراسات العليا للإعلام والاتصالات (GSMC)، التي تم افتتاحها في عام 2015، لأن تصبح المصدر الأول والرائد للتعليم والتدريب المصمم خصيصًا للصحفيين والمراسلين والمسؤولين التنفيذيين في مجال الإعلام ورواد الأعمال في شرق إفريقيا وخارجها. تتطلع الكلية إلى تعزيز قطاع الإعلام والاتصالات بتعزيز القيم الأخلاقية والتنوع والاستقلالية والابتكار. تهدف الكلية أيضًا إلى المساهمة في الازدهار الاقتصادي وخلق مجتمعات ناجحة ومستدامة في ظل التحديات والتغيرات السريعة التي تشهدها المنطقة والعالم.


تقدم كلية الدراسات العليا للإعلام والاتصالات درجة الماجستير في الصحافة الرقمية والماجستير التنفيذي في القيادة الإعلامية والابتكار. تتضمن ايضَا مجموعة متنوعة من دورات التطوير المهني، بما في ذلك دورة في القيادة يتم تقديمها بالشراكة مع كلية جون إف كينيدي للإدارة الحكومية بجامعة هارفارد.


معهد التنمية البشرية


يعمل معهد التنمية البشرية (IHD) على تقديم مساهمة كبيرة في مجال تنمية الطفولة المبكرة. يدرك المعهد أهمية الاستثمار في السنوات الأولى من حياة الأطفال في الدول النامية. يتمثل التركيز الرئيسي للمعهد في الاعتراف بالتأثير الكبير الذي يمكن تحقيقه من خلال تقديم الدعم والاهتمام اللازمين في هذه المرحلة الحيوية، وبتكلفة منخفضة في العالم النامي.


معهد التطوير التربوي


على الرغم من أن معهد التطوير التربوي (IED) التابع لجامعة الآغا خان يقع مقرة في دار السلام، تنزانيا، إلا أن العديد من المعلمين والمربين من كينيا قد أتموا دراساتهم وحصلوا على درجة الماجستير من هذا المعهد وعادوا إلى كينيا. كما استفاد العديد من خريجي المعهد من التدريبات التطويرية المهنية.


يعمل المعلمون المدربون في معهد التطوير التربوي على تحويل طرق التدريس في الفصول الدراسية وإدارة المدارس، من خلال استبدال الأساليب التقليدية للتعليم (الحفظ عن ظهر قلب) بنهج يركز على الطالب ويعزز مهارات حل المشكلات ويشجع التفكير المستقل.