يوفر البرنامج التدريبي لمربّي الأطفال وغيرهم من مقدمي الرعاية للأطفال الصغار نظرة شاملة للتعليم والرعاية اللازمتين للنمو الجيد للطفل. يتضمن البرنامج وحدة تدريبية ومكون بحث حول طرق التدريس التشاركية في أنظمة رعاية الطفل المنزلية، والتي تعتمد على ترتيبات الإشراف / المراقبة والتدريب.

تُعتبر مبادرة "غيرار تي (Gerar.Te)" فريدة من نوعها في البرتغال، حيث تستهدف النساء الحوامل والأزواج الذين ينتظرون ولادة طفل، بالإضافة إلى آباء وأمهات حديثي الولادة. تُقدم هذه المبادرة دعمًا مهمًا للانتقال إلى مرحلة الأبوّة والأمومة بما يضمن بدء حياة جيّدة للأسرة الجديدة وتوفير فرص التنمية القائمة على العلاقات الأُسرية.

برامج محو الأمية

يُعَد البرنامج المتكامل لتعزيز محو الأمية (PIPL) أول سند للتأثير الاجتماعي على التعليم في البرتغال. يهدف البرنامج إلى تعزيز التطوير المهني لمعلمي الطفولة المبكرة والمدارس الابتدائية، وتعزيز ممارستهم من خلال الاستفادة من البحوث التي تركز على محو الأمية.

يهدف برنامج البحث العملي إلى تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة والصف الأول، بهدف المساهمة في نجاحهم الأكاديمي في المدرسة. تعمل وزارة التربية والتعليم على دمج نتائج وتجارب البرنامج لتحسين السياسيات العامة.

استفاد من البرنامج المتكامل لتعزيز محو الأمية حوالي 92 معلمًا و1,569 طالبًا. وقد لوحظ أن مهارات القراءة للأطفال المشاركين في البرنامج تحسنت بشكل كبير، حيث شهد مديرو البرامج زيادة بنسبة 58% في مستوى تلك المهارات لعيّنة من الأطفال المتابعين في عام 2020، مقارنة بالهدف المتمثل بـ30%.

يتميّز برنامج محو الأمية الأُسري غير الرسمي "كونتو كونتيغو (Conto Contigo)" بأنه ذو مدة قصيرة وطبيعة مرحة، وهو مصمم للمكتبات العامة والمدارس ومنظمات المجتمع المدني وغيرها من المؤسسات التي تعمل مع العائلات. يهدف البرنامج إلى تعزيز مهارات الوالدين في دعم تنمية معرفة القراءة والكتابة لدى الأطفال وتطويرها في سن ما قبل المدرسة (من خمس إلى ست سنوات). يركّز البرنامج بشكل أساسي على العائلات ذات الأصول المهاجرة أو العرقية، وتلك المعرضة لخطر الاستبعاد الاقتصادي أو الاجتماعي أو الثقافي.

يعتمد البرنامج على أدلة تستند إلى أسس علمية، حيث تُظهر أن الأطفال الذين يعيشون في بيئات أُسرية تُعزز من ممارسات محو الأمية يتطورون بشكل أفضل في مهارات القراءة والكتابة، ويكتسبون دافعاً أقوى للتعلم والقراءة والكتابة.

استفاد من البرنامج حوالي 386 متخصصًا من المكتبات المدرسية والبلدية و45 مكتبة عامة ومدرسية.

تقديم الدعم للمهنيين والمؤسسات والخدمات

ساهمت مؤسسة الآغا خان في التدريب والتعليم المستمر لمتخصصي تنمية الطفولة المبكرة من خلال دورة الماجستير في الجامعة البرتغالية الكاثوليكية في لشبونة (من 2013 إلى 2016)، حيث شارك 27 متخصصًا خلال هذه الفترة. وقد طورت المؤسسة أيضًا دورات تدريبية متخصصة في أُبورتو خلال الفترة من 2016 إلى 2019، وحضرها 51 متخصصًا.

تم إطلاق النسخة الثانية من دورة الدراسات العليا في الإدارة المتكاملة للتعلم في مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي في أوبورتو في عام 2021. علاوة على ذلك، قام مكتب مؤسسة الآغا خان في لشبونة بتنفيذ تدخلات في قطاع الطفولة المبكرة بهدف تحسين جودة الحياة في مجتمعات المهاجرين في النرويج وألمانيا.